Published On: 21/06/2000|Categories: 1998–2002, Vol.21 (2), Vol.21 (2000)|

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Abstract

Este número de Psicológica está dedicado al acceso léxico. Se centra en el estudio de cómo las palabras son representadas y organizadas en nuestra mente y cómo se accede a ellas en el transcurso de actividades de comprensión y producción. ¿Por qué un número especial sobre acceso léxico?. Se pueden enumerar varias razones para seleccionar este tema. De entre ellas, dos han motivado esta elección: su importancia en Psicolingüística y la amplia actividad que varios grupos de investigación en el contexto español vienen desarrollando en la actualidad.

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